11月28日晚，由基础医学院、病理生理教研室和医学“互联网+”创新小组联合主办，基础医学院校学生会协办的第一届《病理生理学》思维导图大赛圆满结束。本次大赛面向全校所有在学习《病理生理学》课程的专业，其目的在于帮助同学们及时巩固《病理生理学》知识，增进对思维导图的理解，提高同学们将思维导图用于学习的能力，提高对知识的理解和记忆水平。大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，同学们广泛关注并积极参与，共收到了63份优秀作品，参与的同学涵盖我校中山校区和建华校区五年制本科临床医学、临床药学、“5+3”一体化临床医学...

《病理生理学基础与临床思维》是病理生理学教研室今年新开的一门专业选修课，面向临床医学专业开设，选课人数230人。本门课程的目的在于加深同学对基础理论知识的理解和应用，努力帮助同学搭建从基础到临床的桥梁。为更好的搭建基础到临床的桥梁，更加深入促进基础与临床的结合，本学期课程中，我们引入了一名临床教师参与选修课的授课，并计划今后逐渐增加临床教师授课比例，以促进基础与临床的有机结合。本学期临床授课内容为“如何成为一名医生”——医学模式的转变，来自河北医科大学第四医院肿瘤内科的洪雷医生结合自己的工作，详细...

2017年6月16-18日，2017全国病理生理学教学研讨会在南京医科大学召开，来自全国病理生理学界的200余名教师参加了此次盛会。会上，来自南京医科大学、上海交通大学、复旦大学、北京大学医学部、华中科技大学同济医学院等兄弟院校分别介绍了当今医学教育发展的新形势，以及新形势下的病理生理学教学改革经验，对病理生理学教学的新趋势和教学改革的新发展提出了很多非常好的建议。我室张敏教授作为特邀嘉宾做了题为“以学生为中心的主动学习模式在病理生理学教学中的应用与探索”的大会报告，将我室在病理生理学教学改革中的工作与全国同行...

2016-2017学年第2学期实验预演安排日期星期上/下午实验内容指导教师2016-2-27一上午高血钾胡玉燕2016-2-27一下午缺氧张敬各2016-2-28二上午基本功训练黄新莉2016-2-28二下午练习黄新莉2016-3-1三上午肺水肿陈晓玲2016-3-1三下午练习陈晓玲2016-3-2四上午肝性脑病李淑琴2016-3-2四下午练习李淑琴2016-3-3五上午失血性休克孙晓彩2016-3-3五下午练习孙晓彩预演上午8:30和下午2:00开始。研究生提前准备好动物。...

为进一步提高教学质量，病理生理学教研室于2017年3月8日、10日开展了教学法活动-教师试讲，就教学中的重点章节、重要内容、难点内容进行了试讲，主讲老师为黄新莉教授、孙晓彩教授、李淑琴教授，全体教师参加了试讲和讨论。通过教学法活动，我们就教学形式、方法、内容展开了热烈的讨论，达成了共识，对于新教材中的错误之处通过查阅、研讨，也明确了如何修改。

为保证实验教学顺利进行,提高实验教学质量，我教研室于2017年2月27日-3月3日进行新教师实验教学预演，由经验丰富的老教师带教，给新教师讲解实验原理、实验技巧，同时新教师进行实际操作演练，以期达到“理论扎实，技能娴熟”的要求，以保证实验教学高质量顺利完成。