2016-2017学年第2学期实验预讲安排日期星期上/下午实验内容研究生指导教师2016-3-6一下午基本功训练肺水肿范淑娟娄楠苏阿丑田欢马亚君陈晓玲、张丽男李淑琴、孙晓彩2016-3-8三上午缺氧高血钾范淑娟娄楠苏阿丑田欢马亚君胡玉燕、黄新莉张丽男、陈晓玲2016-3-10五上午休克肝性脑病娄楠苏阿丑范淑娟田欢马亚君胡玉燕、黄新莉李淑琴孙晓彩预讲上午8:30、下午2:30开始。

11月28日晚，由基础医学院、病理生理教研室和医学“互联网+”创新小组联合主办，基础医学院校学生会协办的第一届《病理生理学》思维导图大赛圆满结束。本次大赛面向全校所有在学习《病理生理学》课程的专业，其目的在于帮助同学们及时巩固《病理生理学》知识，增进对思维导图的理解，提高同学们将思维导图用于学习的能力，提高对知识的理解和记忆水平。大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，同学们广泛关注并积极参与，共收到了63份优秀作品，参与的同学涵盖我校中山校区和建华校区五年制本科临床医学、临床药学、“5+3”一体化临床医学...

《病理生理学基础与临床思维》是病理生理学教研室今年新开的一门专业选修课，面向临床医学专业开设，选课人数230人。本门课程的目的在于加深同学对基础理论知识的理解和应用，努力帮助同学搭建从基础到临床的桥梁。为更好的搭建基础到临床的桥梁，更加深入促进基础与临床的结合，本学期课程中，我们引入了一名临床教师参与选修课的授课，并计划今后逐渐增加临床教师授课比例，以促进基础与临床的有机结合。本学期临床授课内容为“如何成为一名医生”——医学模式的转变，来自河北医科大学第四医院肿瘤内科的洪雷医生结合自己的工作，详细...

2017年6月16-18日，2017全国病理生理学教学研讨会在南京医科大学召开，来自全国病理生理学界的200余名教师参加了此次盛会。会上，来自南京医科大学、上海交通大学、复旦大学、北京大学医学部、华中科技大学同济医学院等兄弟院校分别介绍了当今医学教育发展的新形势，以及新形势下的病理生理学教学改革经验，对病理生理学教学的新趋势和教学改革的新发展提出了很多非常好的建议。我室张敏教授作为特邀嘉宾做了题为“以学生为中心的主动学习模式在病理生理学教学中的应用与探索”的大会报告，将我室在病理生理学教学改革中的工作与全国同行...