尊敬的全体教师：
您好!
长期以来，您奋战在教学、科研的第一线，医大的三尺讲台上有您辛勤的耕耘，实验室中有您忙碌的身影。教师这个职业于您而言不再仅仅是饭碗，而是您毕生追求的事业。教师是立校之本、兴校之源，正是因为您倾心的付出，让医大充满了活力与希望，让医学生把“健康所系，性命相托”的誓言真正镌刻在血液中。
在您承载着教学、科研、家庭等重任的同时，新的教育理念及手段也在不断地冲击着您，慕课（MOOC）、微课、翻转课堂、对分课堂等现代化教育理念和手段层出不穷。可能囿于您非教育专业出身的原因，这些变化让您感到了迷茫、困惑和无所适从。鉴于此，我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》关于建立健全教师专业能力建设长效机制的精神，于2015年6月23日成立了教师发展中心（以下简称中心）。中心是面向全体教师的服务机构，为我校教师的教学、科研及综合素质全面发展提供有效的服务。
中心已于本学期开展工作，我们热情邀请您的加入。为方便您的参与，我们将中心相关事宜与本学期关于教学方面将要开展的工作为您做一简要介绍。
一、中心职责
中心立足于教师能力发展需要，积极借鉴引进国际、国内先进医学教育理念和教育教学管理经验，开展师资培训、教育教学咨询、教学改革研究、教师合作与交流、教育资源信息共享、科研等服务工作，推动教师全面、健康、可持续发展。
二、机构设置
中心由教务处、人事处、科技处共同负责，办公室设在教务处。
三、本学期关于教学方面拟开展的活动
1.名家讲坛
紧密结合我校当前教学改革与发展的重点问题，如教师发展、专业认证、审核评估、国家医师资格考试改革、评价机制的改革、现代教育技术等内容，同时围绕一线教师急需的热点问题，如师德师风、授课技能技巧、多媒体课件制作技术等，聘请国内、省内及校内知名专家为您解困释惑。
2.教学沙龙
除了当面聆听专家讲解，您还可以在午餐时间参加我们组织的教学沙龙活动。我们将就大家关心的教学理念、教学方法、教育技术、教学技巧等问题展开面对面的讨论。教学沙龙每月组织一次，时间为每月最后1个周四的中午进行（见附件1）。
3.教学辅导、咨询
若您在教学上存在困难，我们还将组织专家为您“量体裁衣”，进行“一对一”专家辅导。具体方法有以下两种(见附件2)。
（1）定期辅导、咨询。聘请校内专家，每周一下午4:30-6:00，地点在东教学楼17教室。
（2）不定期辅导、咨询。若定期辅导时间与您的教学等工作存在冲突，您还可以随时随地向中心提出辅导申请，中心将根据您的特殊需求，聘请校内或校外专家（组），进行定点帮扶。
4.网络培训
中心的网络培训工作以“全国高校教师网络培训中心网站”为依托，着重研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，由高校教学名师奖获得者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人、国家级特色专业负责人等担任主讲教师。培训方式主要通过全国高校教师网络培训系统进行，分为集中培训、直播培训、在线培训、混合式培训和网络公益讲座。本学期网络培训资讯详见校园网主页“关于转发《教育部关于公布2015年下半年全国高校教师网络培训计划的说明》的通知”。
5.参加高水平教学会议
中心鼓励广大教师“走出去，带回来”，我们为您推介最前沿的与高等教育理念相关的教学会议，中心将为您参加高水平的教学会议提供全心全意的支持和服务。
6.修养身心
“充分的休息是为了走的更远”，本学期中心联合学校体育教学部，开设瑜伽课程，届时将有专业的瑜伽教师带您一起修养身心。本学期的瑜伽课程每周开设两次，每次课程可容纳20人，本期报名总数40人，时间为：周四下午5:00—6:00，周五中午12:30—13:30。若您想参加瑜伽练习，可填写“《教师发展中心瑜伽课程申请表》”（见附件3），我们将按报名的先后顺序确定人选。若还有其它您感兴趣的项目，也请与我们联系，我们将酌情考虑满足您的需求。
四、联系方式
为了方便大家的沟通联系，我们（将）有以下几种联系方式：
1.QQ群：473634254；
2.电话：邵娟娟86261067；
3.官方微信：（正在建设中）
4.中心网站：（待建）
在官方微信和中心网站建成之前，我们将主要通过QQ群发布信息，欢迎广大老师加入我们教师自己的组织，获取信息，提出诉求。
若您有好的意见和建议，您可登录校园网主页/或学校教务处网站（http://202.206.48.111:8001/show-201509080004），下载“《河北医科大学关于征集教师教学发展需求调查问卷》”，将您的需求及时反馈给我们，欢迎您为中心“把脉开方”。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。河北医科大学教师发展中心期待您的加入！
附件1：《教师发展中心2015-2016学年第一学期教学沙龙活动安排》
附件2：《教师发展中心2015-2016学年第一学期专家咨询组值周安排表》
附件3：《教师发展中心2015-2016学年第一学期瑜伽课程申请表》
教师发展中心
2015年9月17日
